Boka dekker behovet for en metodisk tilnærming til familierådgivning som en tverrfaglig disiplin. Her argumenteres det for et paradigmeskifte hvor likeverd og samspill er et bærende element i ethvert initiativ for å hjelpe barn som fungerer dårlig sosialt. Boka er delt i tre deler: Perspektiv - Metode - Rådgivning. Et redskap for fagfolk i barnehagen, i skolen og på helsestasjonen og for andre som ønsker å styrke sin rådgivnings- og veiledningskompetanse i møte med foreldre.